MAESTRO/A PRIMARIA MENCIÓN EN FRANCÉS El Escorial

  • Requisitos mínimos

    Formación:
    – Grado en Primaria con mención en Francés.
    – Certificación mínima de nivel B2 de francés en todas las competencias.
    Certificados:
    – Certificado de delitos de naturaleza sexual no constando delito alguno.

Descripción

En GSD precisamos incorporar un/a maestro/a para impartir clases de francés Ed. Primaria.

Misión:

Preparar e impartir clases relacionadas con la materia en la que es especialista creando un ambiente adecuado para que se dé el aprendizaje a través de las técnicas y metodología que implanta la Cooperativa y evaluar los resultados de los/as alumnos/as.

Responsabilidades:

– Colaborar en la realización de la Programación General Anual transmitiendo los aspectos que pueden ser mejorables y cumpliendo con los requerimientos de la Consejería
– Realizar las Programaciones de Aula reflejando las actividades que se van a impartir, cumpliendo con los criterios marcados por el centro.
– Preparar, diseñar e impartir las actividades y dinámicas para realizar en el aula de acuerdo con las Programaciones de Aula realizando adaptaciones según la evolución de los alumnos y teniendo en cuenta la pedagogía y filosofía del centro para conseguir el desarrollo esperado del grupo.
– Colaborar en la planificación de las unidades didácticas acordadas, junto con la Jefatura del Departamento correspondiente, proponiendo iniciativas que complementen y actualicen los contenidos de la asignatura.
– Realizar la evaluación de los alumnos, realizando pruebas o actividades y corrigiendo y valorando los resultados que se tienen que introducir en el programa, según los objetivos que tienen que aprender los alumnos.
– Recabar y registrar la información sobre el alumno (evolución, partes de absentismo, asistencia,..), preocupándose por su estado y coordinándose a nivel interno (Jefe de estudios, Orientador, Profesores de clase, Tutores de ciclo, Responsable de Gabinete Psicopedagógico) y externo (técnicos especialistas)
– Comentar al Tutor del aula cualquier incidencia que ocurra con algún alumno para que éste realice las acciones requeridas, según los Régimen Interno y procedimientos del centro.
– Aplicar adaptaciones curriculares a personal con dificultades académicas, preparando el material didáctico necesario
– Realizar las correspondientes guardias de vigilancia (patio, comedor…) colaborando con otros profesores aplicando control disciplinario y velando por la seguridad del alumno asegurando el cumplimiento del régimen interno.
– Realizar reuniones con las familias o tutores legales de los alumnos cuando se solicite por éstas, recabando información
– Participar en las actividades del Centro aportando lo que sea requerido para garantizar el buen funcionamiento de las actividades fuera del proyecto curricular.
– Realizar sustituciones cuando sea requerido por la Organización.
– Colaborar en la realización de la memoria anual plasmando un resumen del año académico, según el procedimiento del centro y lo marcado por la Consejería, con la finalidad de detectar mejoras para el año siguiente.
– Asistir a las formaciones propuestas por el centro para actualizar conocimiento y mejorar como docente y/o adaptarse a nuevos proyectos o iniciativas de la Cooperativa.

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